AUGUST PINGUIN

Lolli va à l'école

Après un été long et merveilleux, le grand jour était enfin arrivé. L'école avait repris à Honeysuckle Hollow! Pour la petite Lolli Toddlewaddle, c'était son tout premier jour d'école primaire. Elle allait à la Woodland Schoolhouse, où tous les enfants Li’l Woodzeez apprennent leurs A-B-C et leurs 1-2-3, et elle était si excitée de commencer.

Lolli et ses parents se rendirent à l'école, main dans la main, et se firent de gros câlins avant le début des cours. « Profite bien de ton premier jour d'école, Lolli », dit sa mère, Paige. « Ça va être tellement amusant! »

« Bien sûr! » répondit Lolli, le menton haut et les yeux brillants. Elle avait entendu de nombreuses histoires amusantes sur l'école et avait passé tout son été à l'attendre avec impatience. Il y aurait tant de choses à apprendre!

Se sentant courageuse, Lolli trouva rapidement sa classe et prit place au premier rang. Chaque élève avait son propre bureau, et il y avait un grand tableau noir à l'avant de la pièce. « C'est génial, » pensa Lolli. « J'ai mon propre espace! »

Tous les autres enfants Li’l Woodzeez de la classe de Lolli prirent également place, un par un. « Salut », dit une voix amicale. Lolli tourna la tête à sa droite et rencontra un écureuil gris assis au bureau à côté d'elle. « Je suis Tulip Bustleberry », dit l'écureuil. « Enchantée de te rencontrer! »

« Salut! » répondit Lolli avec un grand sourire. « Je m'appelle Lolli. Enchantée de te rencontrer aussi! » Puis, Lolli pensa : « Oh là là! Je vais me faire tellement d'amis! »

Soudain, une cloche retentit de l'extérieur de la salle de classe, « DRIIIIING! »

« Bonjour les élèves! Cette cloche signifie qu'il est l'heure de commencer les cours. Je suis Madame Suzy Tippytail, et je serai votre enseignante cette année. Bienvenue à la Woodland Schoolhouse! »

Madame Suzy donna ensuite à la classe une leçon d'addition et de soustraction, dessinant des figures au tableau pour rendre les choses claires. Lolli adorait chaque minute! Tout le monde apprenait et riait ensemble. Lolli sentait qu'elle pouvait tout faire en apprenant à résoudre des problèmes de nombres.

« C'est tellement cool », pensa Lolli. « J'ai hâte d'apprendre à additionner des nombres encore plus grands, comme mes parents. Je me demande ce qui va arriver après! »

Après leur première leçon de mathématiques, Madame Suzy annonça : « Maintenant, nous allons avoir une leçon d'écriture. Chacun recevra un cahier d'exercices, et ensemble nous écrirons l'alphabet. Ensuite, nous formerons des mots! »

« Oh, » chuchota Lolli à Tulip. « Nous allons apprendre à écrire! J'ai hâte d'écrire mon nom. »

« Moi aussi! » gloussa Tulip.

Madame Suzy distribua des cahiers d'exercices à tous les élèves, puis tout le monde sortit ses crayons et ses gommes. Ensemble, ils tracèrent des lettres et des mots, comme chat, chien et maison. Lolli trouvait ça tellement excitant. Elle lisait des livres d'histoires avec ses parents à la maison, et maintenant elle apprenait à écrire les mots elle-même. Elle sentait qu'elle écrirait ses propres histoires en un rien de temps.

« DRIIIIING! » sonna la cloche. Lolli se demanda ce que cela signifiait cette fois.

« D'accord la classe, c'est l'heure de la récréation! » dit Madame Suzy. « Allons jouer dehors! »

« La récréation!? » Lolli n'en revenait pas – personne ne lui avait parlé de la récréation. Quelle surprise! Lolli, Tulip et tous ses autres camarades de classe étaient ravis de sortir jouer dans la cour de l'école. Ensemble, ils jouèrent à chat, à la marelle et à toutes sortes d'autres jeux.

L'école était encore meilleure que ce que Lolli avait imaginé, et le meilleur, c'est qu'ils allaient recommencer demain!

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